走進神湖（4）

    文開：好，非常好！(掌聲)談到生命的和諧，你又把整個境界給提升了，你深入進去了。

    在畫面裡面，我們通常認為，那些樹、水是沒有生命的，而我恰恰發現，所有的這些都是有生命的。它們只不過是你所不能夠看見的生命，人與物之間其實已經在互動，在形成一種默契。

    到了那里，當畫面第一次出現人物的時候，我的第一反應是觸動。不是因為出現了人，而是因為人的表情，人的那種微笑很纯淨、很陽光，他們的微笑和那里美的環境已經相融為一體了。

    人就是在這樣的環境裡面，會把心掏出來。環境會熏陶出一種心境，心境會讓你獲得一種美感，這種美感會傳遞給你身邊的人，會讓人更願意接受你。

    在你找工作的時候，面試官看的最多的是一種感覺，我看著你舒服，我就要你。這種感覺你會認為是一種主觀的……不完全如此。在這種感覺裡面包含了很多很多因素，它是一種組合，經過組合之後，形成了一種印象，這個印象在一瞬間打動了對方。就像有的人說不出緣由地一見鍾情，也許未必是因為她漂亮，未必因為他帥氣，對嗎？

    還有誰要發言嗎？

    王園園：我覺得很多人有一點迷失。好像是在大城市待久了吧，沒有人的場景就會感覺不自在，單看景物覺得缺少人、民俗，我覺得大家沒有用心去欣賞這些景物。在這里，沒有一個人說，每年會有一個月的時間去待在一個風景優美的地方。但是真正的在一個有山、有水、有草、有樹，但是沒有人的地方，狠狠地躺一個下午，你的感覺是很不一樣的。我試過，在冷落的時候你會感覺到孤獨，但是當一個人躺在這樣的地方，你不會感覺到孤獨……(掌聲)

    文開：大家有這種感覺嗎？有這種體會嗎？能體會到的請舉手，我看有多少。

    部分學生舉手，接下來有學生發言。

    李歡：我覺得他說得不對！(掌聲)你要想欣賞大自然的美，不是你一定要到農村、郊區一個有山有水的地方，然後自己一個人去靜躺。如果你善於發現美，你就會發現大自然中所有的東西，它都是美的。(掌聲)

本文摘自《在快樂中發覺無限的機會和潛能》

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　　 本書是作者在大學里創建的“開心課堂”的立體再現。許多人通過“開心課堂”變得更加勇敢、堅定、專注，擁有更多快樂、激情、靈感、友誼，做到了從未想能做到的事。有人獲得好工作，或在職場中贏得了先機，或收獲了甜蜜的愛情。在經濟危機、就業嚴峻的形勢下，他們不再迷茫和彷徨！
　　更有深入心靈與思想的發掘。每一處細節都可能使人感動或豁然。無論職場人士還是在校學生，管理或教育工作者，均值得用心品讀，相信每個人都會從中找到自己的需要。