第一章：老虎組（5）

    “明天早上見到她，我該怎麼說？”艾伯特問自己。他和梅根約了早上八點匯報專案的進度。

    直到剛才，他還很期待這次會面。他有自信告訴她，自己已經如何規劃專案的方向，而且真的效果會更好。但是現在，他腦子里想的就是，如何告訴她自己想要換一個專案。

    他無法再與這幫人共事了。現在已無退路了。他們連想都沒想，就直接否決了他的構想，這簡直是一種侮辱。為什麼他們不能收起傲慢，聽他講一下，哪怕是一點點？大多數人都是在他只講了幾分鐘就不聽了！她怎麼會期望他能承受這種待遇呢。這是不尊重的表現，也表示他們不想跟他合作。

    他想，可能因為在這里自己還只是一個新人吧。但即使是這樣，他們也不應該那麼對待我。再說，讨論的是構想，而不是我這個人。我敢打賭，他們當中的任何一個人有這樣的構想，他們都會覺得很不錯。他們只是被我這樣的年齡就有這樣的構想吓到了。他們想給我一個教訓，讓我付出代價。

    “好吧，他們會得到教訓的。”艾伯特想。“明天我見到梅根時，或許我應該讓她轉告他們，請繼續保持那種態度吧，順便把我在老虎組的工作扔在一邊。”

    有一點他很確定：他不能讓梅根認為這一切都是他的錯。盡管他承認，這種現狀的部分原因是自己某種程度上觸怒了團隊，但是他還是不願意向梅根承認這一點。

    “不。”他想，“我只要盡量客氣地讓她把我調離這個小組。也許她可以派我到另外一個小組，跟另一幫人共事。不過，我心裡是希望能獨立工作。”

本文摘自《一個關於合作和團隊的管理寓言》

---

　　 生活里，你是否覺得結交不到可以信任的朋友？
　　工作中，你是否覺得所有同事都在孤立你？
　　事業上，你是否覺得自己的天才想法無人應和？……
　　《當教練不當經理》以一則看似簡單的情景故事，引出了一個關於合作與成功的問題。主人公艾伯特是個天資聪穎的大學生，但他同樣被這些問題困擾著。主管梅根幫他安排了一個奇特的課程：向足球教練卡維特學習如何激勵團隊，合作成功的秘密。
　　這些秘密讓艾伯特脫胎換骨，不僅在生活中建立了互贏的人際關係，而且在團隊工作中更是遊刃有餘，更重要的是他的人生從此而變。
　　秘密到底是什麼？